Wo finden sich Muster im Alltag? Ausgehend von den eigenen Interessen, gestalten die Schülerinnen und Schüler ein Moodboard, zeichnen Motive und entwickeln aus diesen eine Mustersammlung. Sie werden mit dem Fachvokabular und den Methoden des Musterdesigns vertraut und dokumentieren ihren gestalterischen Prozess. Das Unterrichtsvorhaben fokussiert auf das spielerische Entdecken von Motiven und Mustern, ohne ein Endprodukt anzustreben.